A-Level课程科目
阿什伯恩学院提供种类丰富的A-Level课程，旨在支持学生实现学术目标并顺利进入理想大学。带有星号（*）的科目为按需开设，如有兴趣，请联系招生办公室获取更多信息。
*如需更多咨询，请联系招生办公室。
大学升学
阿什伯恩学院在大学申请指导方面表现卓越，这也是我们最突出的优势之一。学院采取积极主动且个性化的方式，确保每位学生在申请过程中都充满信心、信息充分、准备周全，从而提交一份强有力、具有竞争力的大学申请。
从学生申请加入我校的那一刻起，我们就鼓励他们思考A-Level之后的发展规划。大多数学生都计划进入大学深造，其中许多人在入学前就已开始为大学申请做准备。我们积极支持这种早期投入，包括提前完成相关的课外学术延伸与拓展活动（super-curricular activities），如业内实习或参与线上课程等。
在GCSE阶段及A-Level第一年（12年级）期间，每位学生都会被分配一位个人导师，负责全程指导其大学申请过程。导师将提供量身定制的建议，包括选择合适的专业、寻找适配的大学，以及探索学术与职业发展机会。对于有意申请英国以外大学的学生，学院亦设有专门团队提供管理与协助服务。
到了12年级结束时，学生需完成一篇大学申请用的个人陈述文书初稿，这是申请流程中的关键部分。他们也被要求制定一套清晰的暑期计划，以增强申请竞争力。在13年级，学生将接受专属UCAS导师提供的一对一指导，直至成功完成大学申请。
阿什伯恩在升学指导方面拥有出色的成果记录。超过60%的毕业生成功升入英国罗素集团（Russell Group）大学，其中伦敦大学学院（UCL）和伦敦国王学院（KCL）是最多毕业生前往的升学目的地。
A-Level课程灵活选择：一年制、18个月制、A-level重修课程与插班项目
除了传统的两年制A-Level课程外，阿什伯恩学院还提供多种灵活的课程选择，以满足不同学生的需求，包括：
强化版一年制A-Level课程
A-Level重修课程
12年级转入13年级的插班选项
1月开学的18个月制A-Level课程
强化版一年制A-Level课程
该课程特别适合已完成本国高中学业（例如已在中国完成高中教育）的学生，目标是申请英国顶尖大学。
学生通常直接进入13年级课堂，同时获得额外辅导以补充关键的12年级课程内容。对于学术能力较强的学生，这种途径通常比大学预科课程更具优势。A-Level成绩在国际上广受认可，可申请包括牛津、剑桥在内的所有英国大学，而许多顶尖大学并不接受预科课程。
A-Level重修课程
该项目适合已完成A-Level考试，但希望提升成绩的学生。学生通常加入13年级课堂，并根据自身需求获得有针对性的支持。例如，曾经在其他考试局（Exam Board）下学习的学生，可能需要额外辅导以弥补12年级内容的差异。
我校在帮助重修学生提高成绩方面有着显著成效：过去两年中，75%的重考学生获得A*或A成绩，每门科目的平均成绩提升为1.5个等级。例如，初次成绩为BBB的学生，合理预期可提升至A*AA甚至更高。
在部分情况下，学生可在重考原有科目的同时，选择一门新科目进行一年制学习。这种安排会在入学面试中与学生协商决定，以确保符合学生的最佳学术利益。
12年级转入13年级（来自其他英国学校）
一些学生在其他英国学校开始A-Level学习后，因缺乏支持、或发觉环境不适合、或希望在伦敦这样富有活力的学术与文化氛围中学习，选择转入我校。
阿什伯恩因在帮助学生取得显著学术进步方面的卓越表现而备受青睐。在2023–2024学年，我们在“学术增值”（Value Added）方面位列英国A-Level学院前2.5%，这项指标衡量学生从GCSE阶段到A-Level的整体成绩进步幅度。
18个月A-Level课程（1月开学）
该课程于每年1月开学，学生将加入12年级课堂并接受额外辅导，加快学习进度。对于某些科目（如数学），1月至6月期间可能会单独开设AS课程班。
学生还可参加我们的复活节复习课程（Easter Revision Programme），为5月和6月的AS考试做好充分准备。
阿什伯恩的灵活性
阿什伯恩学生群体规模较小，因此我们能够为每位学生量身定制学习计划，充分考虑其学术背景与个人目标。在某些情况下，我们也欢迎学年中插班的学生，前提是他们符合我们的学术标准。
我们鼓励学生积极主动地利用校方提供的多项支持。我们的UCAS大学申请指导延续整个暑假，不受学年限制，确保每位学生——无论其入学时间或课程长度如何——都能获得成功升学所需的帮助。
阿什伯恩的GCSE课程（10年级与11年级）
阿什伯恩学院的GCSE课程提供前所未有的灵活性与个性化安排。每门科目均在一个学年内完成，这使得学生可以在10年级末就参加正式GCSE考试，并于11年级开始A-Level课程。学术能力特别突出的学生甚至可在10年级提前开始A-Level学习。这一课程结构不仅为有志学生提供加速发展的机会，也允许其他学生有时间重温核心科目，夯实基础。这是一种以学生成长为目标的创新教学模式。
10年级课程安排
学生通常专注于核心科目学习，包括英语语言、英国文学、数学和“双奖科学”（即生物、化学和物理的综合课程）。
11年级选修课程
学生可以从多个选修科目中选择，如艺术与设计、计算机科学、经济学、法语、历史、音乐和西班牙语等。
最优化GCSE学习成果
若学生希望在10年级结束时参加该科目的正式GCSE考试，必须在3月底前达到7分（GCSE的满分为9分）或以上的水平。未达到标准的学生将进行校内期末评估，并于11年级重修该科目，以巩固知识。即便学生10年级参加了GCSE考试，如果某门成绩未达7分，也需在11年级重考该科目以提升成绩。
我校提供的课程结构保障了极大的灵活性。就读两年GCSE课程的学生有机会学习核心科目两次，深化理解，提高成绩。对于直接进入11年级的学生，该课程模式确保他们可在一年内完成所有GCSE科目，不会因插班而落后。
提前开始A-Level科目的学习
成绩优异的学生有机会被邀请提前修读一到两门A-Level科目。此安排根据个人情况量身定制，并通过灵活课表进行支持。阿什伯恩的小班教学使我们能够个性化制定学习路径，助力学生实现个人学术目标。
提前修读A-Level已被证明极具优势：学生可以更早构建具有竞争力的学术履历，更深入探索感兴趣的科目，并为未来升学作出更明智的选择。
部分案例：
案例一
他在10年级开始学习A-Level数学，11年级完成A-level高等数学与物理课程。在毕业时，他最终共完成六门A-Level课程，成功被剑桥大学自然科学专业录取。
案例二
她在11年级修读AS-level的生物与英国文学课程，过程中意识到生物并非她的兴趣所在，而坚定了对文学的热爱。12年级完成A-Level英国文学后，她正在13年级继续完成之前开始的三门A-Level课程。
案例三
他在11年级学习AS-level的数学与心理学，12年级完成这两门的完整A-Level课程。随后，他又开始了两门新的A-Level科目，并将在13年级完成。目前他正在准备高等数学课程，在毕业时总共将完成五门A-Level。
构建课外学术履历（Super-curriculum）
我们鼓励学生开展个人研究课题，深入探索感兴趣的学科，并增强大学申请竞争力。从10年级起，学生便会通过PSHEE课程获得升学与职业规划支持，包括指导他们建立课外学术履历。他们被鼓励在暑假及课余时间参与线上课程，撰写笔记并展示研究成果。课题主题不限——我们鼓励学生根据兴趣自主选择，从而培养独立性与更深层次的学术理解。
近期GCSE学生个人研究项目示例：
编剧系列课：撰写一集电视剧或网剧剧本
生态学：生态系统动态与保护
工程设计基础技能
阿什伯恩独特的教学方式让学生能够早早探索学术兴趣，建立自信，迈向更广阔的成功之路。
入学流程
我们致力于帮助学生取得最优异的成绩。为了确保学院与学生的匹配度，我们在正式录取前会对每位申请者进行面试与评估。我们强烈鼓励学生亲自来校参观和面试，但对于不住在英国的中国学生以及其他无法到访的国际申请者，我们也可安排线上面试。此外，我们的招生团队每年都访问中国，可在当地进行面试。
面试准备
申请者需提交一份不超过500字的简短个人陈述文书，内容类似于UCAS个人陈述，内容应包括：
所选课程
学术目标
重要成就
个人兴趣
面试还提供机会讨论任何学生的特殊情况或健康方面的考虑事项，以便学院给予合理支持。面试时间通常为20至30分钟。根据所选科目，申请者还需完成额外的评估任务，例如（但不限于）：
艺术类学生：需提交作品集
音乐类学生：需进行乐理测试和现场表演
经济学与科学类学生：需参加数学测试
人文学科学生：需完成一篇写作
若申请者选择了多类科目组合，可能需完成多项评估任务。
申请者还需提交以下文件：
最近一份学校成绩单（包括各科成绩）
个人陈述文书
护照复印件
其他相关支持材料（如奖状、语言考试成绩等）
此入学流程帮助我们全面了解申请者的学术背景、潜力及个人需求，从而为他们在阿什伯恩的学习打下坚实基础。
2025/26学年 学术费用
学年共分为三个学期。所有费用已含增值税（VAT）。
学费
| 英国学生： | 每学期 £12,650 |
| 国际学生： | 每学期 £13,750 |
其他费用
| 注册费： | £350 |
| A-Level考试费（每科）： | £325 |
| GCSE考试费（每科）： | £150 |
| 教材押金（可退）： | £275 |
| 实践类科目费（每科、每学期）： | £275 |
| 实践类科目费用适用于A-Level学生选修以下课程：生物、化学、物理、音乐、戏剧、纯艺、平面设计或纺织品工艺（类时装设计）。
根据所选科目及课程具体要求，可能会产生额外费用。 学院也可安排一对一私人辅导课，费用为每小时 £120。 |
学院声誉
在英国，Ofsted（国家教育标准局）是政府设立的官方机构，负责对学校进行评估与评级。他们依据教学质量、管理领导力、学生进步及个人发展等方面进行全面考核，出具的综合报告被家长和大学广泛信赖。学校所能获得的最高评级为“杰出（Outstanding）”，代表着卓越的整体表现。
阿什伯恩学院不仅获得了“杰出”评级，而且连续两次在Ofsted的全面检查中获得此项最高评价（检查通常每3至4年进行一次）。能连续两次获此殊荣的学校在英国不到5%，而我们自豪地位列其中。
某次Ofsted报告这样评价我们的学生：
“学生对课程期望高，且有实现自己目标的能力……得益于高质量教学与卓越的学生关怀，学生成绩优异，表现远超平均水平。”
对于不熟悉英国教育体系的中国家庭来说，Ofsted评级不仅仅是一个标签，它体现了学院在学术与学生关怀方面的持续高水平表现，也让家长安心相信：孩子将在一个充满关怀与激励的环境中获得出色支持。
这一卓越表现也体现在阿什伯恩的学术成绩上。2023/24学年，阿什伯恩在英国政府公布的“增值（Value Added）评分”中达到+0.47，位列全英前2.5%。这意味着学生在A-Level考试中，平均每门科目都比原本的预期高出将近半个等级。能同时获得“杰出”Ofsted评级和如此高增值评分的学校极为稀少。这一组合不仅体现了卓越教育质量，更代表着实实在在的成果与提升。
过去十年，阿什伯恩A*A成绩平均占比达51%，大学升学成果也始终保持优异。超过60%的学生升入英国罗素集团大学，其中最受欢迎的包括伦敦大学学院（UCL）和伦敦国王学院（KCL）。这些成绩就是最好的证明。
此外，阿什伯恩还是英国最早获得英国签证与移民局（UKVI）Tier 4担保资质的独立私校之一，显示出我们对国际学生的接纳与支持的高度承诺。
阿什伯恩不仅在书面数据上表现出色，它是真正充满活力、支持性强、持续高学术表现的教育机构，我们帮助学生实现他们的全部潜能，并取得长期的学术成功。